我們這十年中熱愛這一單元，有些觀眾認為，現實生活中的張雷沒有具體原型也不是真實事件。劇中的熱愛，看似是講熱愛足球，實則是表達民族融合和團結的主題。下面我們就來一起看看我們這十年熱愛是真實事件嗎？

我們這十年《熱愛》是以新疆維吾爾自治區的一位年輕漢族體育老師的人生經歷為原型，講述漢族教練張雷（白宇帆 飾）來到新疆某鎮中學任教，發掘各族學生的足球天賦，幫助少數民族少年改變人生命運的故事。

同時，張雷的支教事業也給很多年輕人帶來了啟發，對帶動年輕人支教有推動作用。

張雷和孩子們的追夢故事讓人感動，他們的故事也告訴我們“熱愛”的力量。

在劇中，白宇帆扮演的是一個體育老師，一個淮城師范畢業的漢族學生張雷想找一份體制內的工作，結果到了新疆某鎮中學任教，面對艱苦的環境他想撤，但是卻被一些情感和夢想牽絆住，留下來組建中學的足球隊，這個故事講述的是“熱愛”。

張雷執教經驗不足，就請教自己遠在南京的師父，作為一個不會踢球的足球教練，該怎么帶出一支強隊。

他網上看各種比賽、學習優秀教練的教學視頻，向師父請教如何排兵布陣。

學生們也接受了張雷教練的科學教學方法，愿意進行各種枯燥、辛苦又乏味的基礎體能訓練。

學生們哭著說老師們來了就走，老師到現在都記不住我們的名字是因為根本不想記住，這段戲也讓我淚目了，我們未必會選擇回到家鄉工作，但選擇一個城市就業實際上就是在給自己選擇一處新的故鄉。

這個故事很簡單但看得人熱血沸騰，激情澎湃，好像眼前再大的困難也不是困難了。

擁有天時地利的人可以吊兒郎當隨意發揮，但是孤注一擲的人只能披荊斬棘奮力一搏。

想要的，只要努力，只要熱愛，總會得到。

我們常說“熱愛可抵歲月漫長”，但漫長的歲月往往是孤寂的、艱難的、充滿險阻的，唯有強大的內心、極度的自律、不斷地奮斗，才能把熱愛變成事業。

希望正在為未來感到迷茫、面臨人生抉擇的你能記住：熱愛本身沒有錯，但只有熱愛是不夠的。必須經歷常人不能忍受的艱辛，才能不負熱愛。

“熱愛各有不同，青年本該如此?！边@大約就是新時代青年奮斗人生十年的意義。